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中等生为什么努力成绩却上不去?
作者:弗莱英教育 日期:2018年07月07日

为什么明明中等生很努力,成绩却上不去?花费的时间总不会与成绩成正比!

方法不对,做再多的题也没有用!

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我们从这几个方面来分析:

1.从上课找资料的速度来说,越快找到资料的学生,成绩越好。

每次讲解资料的时候,都会发现最快找到资料的,一般都是成绩比较好的学生,因为他们有良好的学习习惯,会把资料分门别类进行整理。而成绩一般的学生资料一般是随便堆放,要用的时候就要花费大量的时间去找。

建议:

(1)家长帮孩子养成整理资料的习惯,一方面可以提高孩子听课的效率;另一方面,整理的过程也是一个复习的过程。

(2)平时在家,建议让孩子帮忙整理房间,培养孩子有序、高效的意识。这对孩子今后的学习和生活都是有好处的。也可以帮助孩子建立一个有序的学习中心,和孩子一起把书桌整理得井井有条!

 

2.晚上超过12点睡觉的,基本上都不是学习最好的学生。

曾对班上学生的入睡时间进行调查,惊奇地发现,平时成绩比较优秀的学生一般都在12点前入睡,而睡得最晚的竟然成了成绩中等的学生。成绩中等的这些学生很努力,他们采取了时间战,短期内会有效果。但是长期如此,因为经常熬夜,睡眠时间严重不足,上课就经常打瞌睡,成绩停滞不前。

建议:

(1)这类学生最突出的表现,就是认为自己没有找到好的学习方法,成绩没有提高。如果自己家的孩子也这样,请一定要理解孩子的不容易。同时,要求孩子12点前按时睡觉,态度一定要坚定。

(2)一个教育研究统计结果显示:90%以上的“后进生”是上课走神造成的,认真听讲比起任何学习方法都重要,一定要保证课堂的高效率。

 

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3.每个学生都会出现“一错再错”的现象,但是优秀学生“一错再错”的几率很小。

有两个学生是以相同的成绩进入初中的,第一次期中考试后,A同学把错题整理到错题本上,而B同学只是在试卷上写了答案。后来一次考试,出现类似题目,A答对了,B还是错了。

建议:

(1)一定要为孩子准备错题本,让孩子理清解题思路并记录到错题本中。

(2)大量的调查证明:优秀学生之所以能保持好成绩,关键是因为把知识点真正弄懂了,而且消化成自己的知识。

 

4.就辅导资料的数量而言,中等生最多,优等生不会很多也不会太少。

成绩好的学生虽然买的辅导资料不多,但是每一本都做完了,而且书上用各种颜色的笔写的满满的,标出重点和疑难点,尤其是学校发的辅导书,做得尤其认真。

反观那些买了很多辅导书的同学,其实很多都空着,每一本只做了一部分,而且因题量太大,很多题目都只写了答案。

建议:

(1)根据自身学习情况进行选择,尖子生可找一套有一定难度的参考书,开拓一下解题思维;中等生适合难度不大,但包含了详细例题分析和解题过程的参考书;学习困难生应该紧跟老师的步伐,先吃透课本内容。

(2)多听老师的经验,购买正规出版社的辅导书。

(3)做题最终的目的是要学会总结,对题型进行分析,形成自己的知识框架。

 

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